不在一條水準線

又說教育，其實我並非業者，可一路走來就難免「觸景生情」。

內地有一市給所在投資老闆們的孩子加分，以便讓這些孩子們能在強制性的考試中更容易地「中的」當地較好層次的學校，甚至還將此作爲一條招商政策「大張旗鼓」。明眼人旋即大聲疾呼這是「教育不公平」，確實如此，這不折不扣地是，但只能乾瞪眼之。始作俑者於是開口「論戰」了，曰這一「福音」涉及面其實很小，至今透過加分入學者也只有一個學生，所以以個別現象來論什麽教育不公平，根本上無足輕重；再者，完全意義上的公正也無稽之談，讓學子們早些知曉也有好處，早通比晚通要好。

這話説來也對，我們是杞人憂天了。我看此策既出就有點不倫不類，現在落得個對兩方面都「自找沒趣」也情有可原。

該地本就屬二流城市，教育水準自不敢說好。而有錢人的眼界本來就高，現在又多一個孩子的「掌上明珠」，淪落到不入上流的教育豈不「耽誤前程」。看來最多也是一廂情願的，這周瑜打黃蓋的戯還是應者寥寥。

可能性之二：且認爲這多少是一項入流城市吸引相對貧瘠的內陸「老闆」們的「福利措施」，這麽想倒也差不離了。像上海之地就已然將此作爲引進內地各処人才的誘餌了，就這還遠遠不夠，什麽配偶工作、房子、車子等一連串呢，這麽理解也就不足爲奇了。也像「搭售」，可這不能告人家壟斷，只能忍氣吞聲，自甘出身不佳，當然之後為崛起而奮勇讀書則是後話了。

我於是還想到了報章上常見的什麽投資移民項目，可謂異曲同工之妙，但人家可是歐美嚮往之地，所以很少所謂「大老闆」，更不少自投羅網的「偽老闆」；老闆，哦不，企業家，也是人才的一種，「搞活」了當地的經濟，值得大加讚賞。

説白了，這招真的牛頭不對馬嘴，想想每年多少出國留學的，除了奮發有爲的立志青年，那就是花天酒地的少爺、小姐們了，那些才真正的是「大老闆」，故可說此招針對性不強，沒有切中要害，還不如直接再多減、免點稅來得痛快，弄個「隔代享受」不上不下、不屑一顧的。

但時下的所謂「讀書無用論」對這些公子哥們絕對不適用，至少乃有百萬家產等著繼承衣缽，甚至有朝一日「二次騰飛」呢。更有甚者，一些老闆坦言賺錢到了一定程度後，就尋思還不是希冀自己的孩子能有個高些的起點嘛。可惜的是不少後人未嘗領情，因爲這代老闆大多爲富不仁，或從底層打拚，在孩子眼中不屑一顧，尤其讀了書眼界開闊了，愈發瞧不起爹媽家族作坊式的業態，這在留學富少中更顯而易見，不啻為「富不過三代」的困惑，對其老闆爹娘而言。

我們還是要放一百個心，無論如何這些下一代們還是能順理成章地接過家族產業的班的，正常人是萬萬不會像蓋茨那樣出手闊綽，將自己的血汗遺產預支給慈善機構。

很清楚，這還是一個起點問題，或者時下流行的説法是「背景的問題」，至今還有奢望以大一統式的強制性考試來徹底改變命運的那無異于傻子，本來內地廣爲灌輸「知識改變命運」的理念，但無情的現實將之擊得粉碎，沒背景的就要考量「讀書無用論」了。完全公正的考評體系不存在，甚至對這麽宏觀層面的太多思考會被認爲是吃飽了撐的。現實是讀書不是萬能的，有錢人的孩子不讀書也「站得高、看得遠」，苦命兒則要「花二十年的時間才能和你在這種地方喝一杯咖啡」，這是一個辛酸的故事：主人公家貧中落，羡慕光鮮的生活，所幸的是最終他成功了，還算造化好。

現代成功學則認爲要成爲有錢人超強的溝通能力必不可少，而非知識，但也非致富的充分條件，這些「書中自有黃金屋」嗎？沒有。悲涼的是內地沒有「背景」的莘莘學子要想生涯上有進階，唯有熟攆二十一世紀的「八股文」——標榜素質教育、實為教條主義的高考制度；除非「老爸有錢」，何苦加分呢，直接花錢買個文憑、証照來凃凃金也不是空穴來風，知識又有什麽輕重呢？有錢能使鬼推磨嘛。